（中央社記者許秩維台北26日電）全國家長團體聯盟理事長謝國清今天表示，教育部將強制國一新生每學期結束參加診斷性評量，這樣增加考試次數，只會讓學生考試壓力更沉重，建議可將最後一次段考做為診斷評量。
教育部昨天表示，行政院核定通過12年國教，將啟動另一波教學、教材、評量改革。今年起，所有國一新生每學期完要參加診斷性評量，學習進度落後者強制參加補救教學。
謝國清表示，診斷性評量不是壞事，可幫助學習落後的孩子及時補救，但現在國一新生已經在上課，國中課程和教學毫無改變，每學期卻要增加考試，這樣反而會增加學生的考試壓力。
謝國清表示，課程時數如果不減少，老師也沒有時間可以幫孩子進行適性輔導和性向探索，因此他建議可利用最後一次段考當做診斷評量，由教育部提供統一的工具或題庫，幫助教師進行診斷評量，以便適性輔導。
謝國清表示，除了診斷性評量、會考等考試制度外，12年國教還需要更多課程和教學改革等配套措施，經費的來源和分配也是重點，這也是許多民間團體關心的課題。
為號召全民共同參與這個重大議題，家長團體、教師團體、校長團體、社區大學、地方政府局處、大學、理念學校、國民中小學、藝文團體、民意代表共10大類團體聯盟組成「正確推動12年國教參見同胞列車」，將從27日開始到10月10日間，在全台展開16場座談。
團體代表表示，將結合藍綠立委共同推動12年國教相關修法並促成專責機構的成立，同時籲請總統候選人能承諾給12年國教穩定的經費來源，明天也將同步發動網路連署，號召民眾共同支持和參與。1000926
引用自: http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/110926/5/2ze5e.html
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